2024-05-29 20:51:37 | 言晓网
这个是校方填写的,可以写只写“同意”二字,也可以多写点比如:该生成绩优异、表现突出、乐于助人之类的!
国家助学金 申请书指的是为被学校认定的经济困难学生申请获得国家助学金时使用的一种文书。原则上经济困难学生每学年接受的资助金额总和(除 国家助学贷款 和生源地贷款外)不得超过该生每年需缴纳的学费、住宿费、基本生活费之和。
申请条件及申请材料:
(一) 国家励志奖学金 的基本申请条件及申请材料:
申请条件:
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
2、遵守宪法和法律,遵守学校 规章制度 ;
3、诚实守信,道德品质优良;
4、在校期间学习成绩优秀,无重修,上学年综合测评分不低于75分;
5、在2009-2010、2010-2011两个学年内必须是学校认定的特、贫困生,2010级学生不参加评选;
6、本学年内,申请获得“ 国家奖学金 ”、“政府奖学金”、“政府励志奖学金”的学生不得再申请国家励志奖学金。
申请材料:
1、《普通高校、高等职业学校国家励志奖学金申请表》
2、《昆明理工大学学生及家庭经济情况调查表》(原件)
3、《昆明理工大学家庭经济困难学生认定申请表》
4、学院出具的学生基本情况、典型事迹介绍,篇幅在500字以内。
(二)国家助学金的基本申请条件及申请材料:
申请条件:
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
2、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
3、诚实守信,道德品质优良;
4、勤奋学习,积极上进;
5、首先在学校认定的特、贫困生中推选,所有特、贫困生都获得任意一项资助后,学院可根据本学院的名额分配情况,将“国家助学金二等” 的推选范围扩大到家庭经济较为困难的一般困难学生中。
申请材料:
1、《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》
(三) 云南省政府 励志奖学金的基本申请条件及申请材料:
申请条件:
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
2、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
3、诚实守信,道德品质优良;
4、在校期间学习成绩优秀,无重修,上学年综合测评分不低于70分;
5、在2009-2010、2010-2011两个学年内必须是学校认定的特、贫困生,2010级学生不参加评选;
6、本学年内,已经获得“国家励志奖学金”、“国家奖学金”、“政府奖学金”的学生不得参加政府励志奖学金的评选;
扩展资料
《高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》
国家助学金按学年申请和评审。
第十三条
每年9月30日前,学生根据本办法规定的国家助学金的基本申请条件及其他有关规定,向学校提出申请,并递交《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》(见附表)。
在同一学年内,申请并获得国家助学金的学生,可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金,但不可同时享受。
试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生,不再同时获得国家助学金。
第十四条
高校学生资助管理机构结合该校家庭经济困难学生等级认定情况,组织评审,提出享受国家助学金资助初步名单及资助档次,报学校领导集体研究通过后,于每年11月15日前,将该校当年国家助学金政策的落实情况按 隶属关系 报至中央主管部门或省级教育部门备案。
参考资料来源: 百度百科-国家助学金申请书
征集志愿填报是高考后的一个重要环节,下面是一般的征集志愿填报流程:
1、获取院校信息:详细了解各个院校的专业设置、录取要求、就业情况等相关信息,可以通过查阅大学官网、招生简章、教育部等渠道获取。
2、总结自己的兴趣和专业偏好:根据自身的兴趣、优势和职业规划,筛选出适合自己的专业方向和学校。可以参考前期的自我评估和职业规划准备的结果。
3、阅读填报指南:通读填报指南,了解填报流程、注意事项、相关规定和时间安排等。确保对填报流程和要求有清楚的了解。 言晓网
4、制定填报方案:结合自己的兴趣和专业偏好物橡,初步确定填报方案。可以根据自己的成绩和志愿,制定一份初选志愿榜单。
5、咨询相关人员:和老师、家长、学长学姐等进行咨询,寻求意见和建议。他们可以提供有关学校和专业的更多信息和经验分享。
6、充分考虑风险和备选方案:在制定填报方案时,要充分考虑风险,尽量避免一份填报方案只依赖于一个学校或一个专业,准备备选方案以备不时之需。
7、登录填报系统:按照指定的时间,登录招生填报系统,进行填报志愿。仔细阅读填报系统的操作指南,确保正确填报所需的信息。
8、仔细核对信息:在填报志愿时,注意核对填报的各项信息,确保准确无误。确认填报后,及时确认提交。
9、关注后续通知和调剂:提交填报志愿后,关注招生院校的后续通知和罩磨旁相关公告,了解录取情况、调剂信息等。
需要注意的是,每个省份的征集志愿填报流程可能有所不同,具体流程以当地教育招生部门的通知和规定为准。在填报志愿过程中,及时了解各类信息,并遵守相关规定和要求,游宴以确保填报顺利进行。
征集志愿填报的意义
1、确定个人发展方向:征集志愿填报是学生根据自身兴趣、优势和职业规划选择适合自己的学校和专业的过程。通过认真思考和评估,可以帮助学生确定自己的未来发展方向,选择与自身目标和兴趣相适配的学习环境和专业领域。
2、多元化选择机会:征集志愿填报提供了学生多元化选择的机会。学生可以在充分了解各个学校和专业的情况后,根据自身情况和个性特点,选择适合自己的学校和专业。这样能够最大程度地满足学生的需求,提高学习的动力和兴趣。
3、提供灵活性和调整机会:征集志愿填报允许学生提供多个志愿选择,这为学生提供了一定的灵活性。如果第一志愿无法被录取,还可以根据录取情况进行调整,选择备选志愿。这样可以提高被录取的机会,避免因填报志愿的单一性而产生风险。
4、实现个性化教育:征集志愿填报鼓励学生根据个人兴趣和特长进行选择,推动教育个性化发展。每个学生有不同的喜好和发展需求,通过填报志愿的过程,可以更好地满足学生的个性化需求,为每个学生提供更加匹配的学习环境和教育资源。
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