滨州学院机务维修专业分数线（信阳空军机务士官学校录取分数线）

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本文目录一览：

• 1、滨州学院机务维修专业分数线
• 2、信阳空军机务士官学校录取分数线
• 3、四川西南航空职业学院录取线

滨州学院机务维修专业分数线

2022年滨州学院机务工程专业分数线是478分。

飞机机电设备维修专业是为服务国家航空战略新型产业、民航业及部队建设需要，满足区域主导产业发展和西部交通枢纽建设人才需求，发挥和彰显学院航空办学特色而开设的专业。

未来二十年，中国将预计交付8575架客机，中国空军大力先进飞机列装，急需一大批高素质技术技能型飞机维修人才来保障民航运行安全，实现空军战略转型。

培养目标：

掌握飞机维修基础知识和基本技能，面向航空运输业、航空航天器修理等行业的民用航空器机械维护员等职业群，培养能够从事飞机航线维护机械员和飞机定检机械员工作的复合型高技术技能人才。

分数线的作用：

1、划分等级：分数线通常用于划分考生的成绩等级，例如优秀、良好、及格、不及格等。不同等级的考生通常有不同的后续教育和职业发展机会。 言晓网

2、筛选考生：分数线可以用于筛选考生，例如高考中的录取分数线。只有达到分数线以上的考生才有机会被录取到大学。

3、评价教学质量：分数线也可以用于评价教学质量，例如高考的平均分数线。高平均分数线通常意味着该地区的教学质量较高。

4、推动教学改进：分数线还可以用于推动教学改进，例如将分数线设置在较高水平，促使教育机构提高教学质量和学生水平。

分数线的划分：

1、绝对分数线:按照考试难度和人数，根据一定的比例来划分，比如说前10%为A类，11%-20%为B类，21%-30%为C类等。

2、相对分数线:根据本科计划录取人数和考生总数确定，划分比例为1:1.5或1:2。例如，总共招生计划为100人，总考生数为200人，那么招生计划前100名的考生即为录取线，如果前100名的考生总分不同，那么总分高的考生录取优先。

3、综合分数线:主要针对综合类院校根据高中学水平考试和高考成绩综合考虑，来划分录取等级。一般会对高中学业水平考试的各科成绩进行加权平均，然后与高考成绩进行综合评定，得出一个综合分数，按照该分数高低来进行录取。

信阳空军机务士官学校录取分数线

340。根据查询信阳空军机务士官学校官网信息显示，信阳空军机务士官学校全称为中国人民解放军空军工程大学航空机务士官学校，在2023年，士官学校的最低录取分为340分，进入士官学校并非仅看重文化课成绩，还会对军事基础能力进行测试，并进行综合评估。

四川西南航空职业学院录取线

四川西南航空职业学院录取线

一、四川西南航空职业学院2022年在传统高考省份录取分数线（文科+理科）

四川西南航空职业学院2022年在传统高考省份录取情况：理科类录取分数线最高的是安徽省（专科批）录取分数264分；文科类录取分数线最高的是云南省（专科批）录取分数314分。

二、在新高考改革省份录取分数线（3+1+2高考模式）

2022年四川西南航空职业学院在新高考3+1+2模式省份录取情况：物理类录取分数线最高的是辽宁省（专科批）录取分数338分；历史类录取分数线最高的是辽宁省（专科批）录取分数304分。

三、在综合改革高考省份录取分数线（3+3高考模式）

四川西南航空职业学院2022年在新高考3+3模式省份综合类录取情况：录取分数线最高的是海南省（专科批）录取分数250分；录取分数线最低的是天津市（专科批）录取分数120分；

四川西南航空职业学院简介

四川西南航空职业学院是经四川省人民政府批准，国家教育部备案，纳入国家招生计划的全日制航空类高职院校，在校学生近15000人。学院由泛美教育集团重点投资打造，占地近1000亩，总投资23亿余元。校园建设集“人文、科技、梦幻、经典”于一体，荣膺“四川最美大学”称号，被誉为“童话城堡”，并被评为国家AAA级旅游景区，目前正在申报国家AAAA级旅游景区。

学院专业设置覆盖航空全领域，坚持与民航行业标准无缝对接，聘请100余名来自航空安全、民航飞行、空中乘务、机务维修、机场管理等领域拥有数十年行业经验的专家任教，并与国际国内民航顶尖院校签订战略合作协议，确保学院师资水平行业领先。

同时，近年来学院积极拓展非民航领域专业，向多学科综合性高校发展。

学院投资百亿元建立六大飞行训练基地，100余架训练飞机，具备各类飞行训练资质。

投资3亿元打造实训中心，设施先进，配置齐全，满足各类专业的实训需求，空乘专业所有实训设备均通过中国民航局乘务员培训资质评审，具备初级安全员、CCAR-147部、CCAR-66部民航维修基础执照等各类行业权威培训资质，为学生毕业后顺利进入民航业打好基础。

学院以“以人为本、突破文本主义思想，全面提高学生综合素质，培养跨岗作业能力，塑造现代绅士与淑女”为办学理念。

根据民航企业的行业属性和对民航员工的要求，学院实施标准化军事化管理，制定了“标准的军人、高度职业化的民航员工、现代绅士与淑女”的人才培养目标。

同时，为了满足民航业国际化需求，全面实施英语提升工程，学生外语水平大幅度提升，保障毕业生快速适应民航岗位的要求。

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